وردن سیب‌زمینی سرخ‌شده را فراموش کنید

یکی از بزرگترین معضلات ساختمان سازی در ایران عدم رعایت موارد زیر در هنگام ساخت می باشد که بعضا منجر به تلفات جانی و مالی می گردد :- تمامی معابر، پلکان‌ها، سطوح شیبدار، باز شوها، پرتگاه‌ها و نقاطی که احتمال خطر سقوط افراد را دربر دارند، باید با نرده و پوشش‌های موقت و مناسب حفاظت شوند .۱) کارگران کارگاه‌های ساختمانی باید مجهز به کلاه و کفش ایمنی باشند و بسته به شرایط و نوع کار، سایر وسایل حفاظت فردی همچون دستکش، ماسک، کمربند و طناب نجات نیزمطابق ضوابط آئین نامه مربوط باید در اختیار آنها قرار داده شود.۲) تمامی معابر، پلکان‌ها، سطوح شیبدار، باز شوها، پرتگاه‌ها و نقاطی که احتمال خطر سقوط افراد را دربر دارند، باید با نرده و پوشش‌های موقت و مناسب حفاظت شوند .۳ ) از کار کردن کارگران روی بام ساختمان‌ها در هنگام باد و توفان و بارندگی شدید و یا هنگامی که سطح بام پوشیده از یخ باشد ، جلوگیری به عمل آید .۴ ) در هنگام کار روی بام‌های شیبدار و یا بام‌های پوشیده از صفحات شکننده مانند صفحات موجدار نور گیر و ورق‌های فشرده سیمانی (ایرانیت) باید از نردبان‌ها یا صفحات تراولینگ با عرض حداقل ۲۵سانتیمتر استفاده شود .این نردبان‌ها و صفحات باید محکم و مطمئن نصب شده باشند تا احتمال لغزش آنها در زیر پای کارگران کاهش یابد.۵ ) در لبه سطوح شیبدار باید موانع مناسب و کافی برای جلوگیری از سقوط کارگر یا ابزار کارپیش بینی شود .۶ ) کارگرانی که روی بام‌های شیبدار با شیب بیش از ۲۰ درجه کار می کنند باید مجهز به کمربند ایمنی و طناب نجات باشند.۷ ) معابری که برای عبور فرغون یا چرخ‌های دستی ساخته می‌شود باید دارای سطوح صاف باشد و برای عبور هر فرغون حداقل یک متر عرض در نظر گرفته شود .۸ ) قالب بتن باید قبل از بتن ریزی مور وردن سیب‌زمینی سرخ‌شده را فراموش کنید...ادامه مطلب

نواع كارهاي فيزيكي : كارهاي فيزيكي را به طوركلي مي توان به دو دسته اصلي تقسيم نمود : الف – كار ديناميكي : كار ديناميكيخود به دو بخش كار ديناميكي سخت و كار ديناميكي موضعي تقسيم مي گردد .ب – كاراستاتيكيبه انواع زير تقسيم ميگردد.كارهاي ديناميكي سخت :به كارهاييگفته مي شود كه در آن گروه بزرگي از عضلات در گير كار بوده و نياز به مصرف انرژيزياد داشته باشد . مثل بيل زدن .كارهاي ديناميكي موضعي :به كارهايي گفته ميشود كه از نظر فيزيولوژيكي مقدار زيادي انرژي صرف انجام آن نمي شود و ايجاد خستگيعضلاني فقط براي عضلات درگير با كار مي نمايد .كارهاي استاتيكي : در كارهاياستاتيكي گروه بزرگ يا كوچكي از عضلات به حالت ثابت و ساكن قرار گرفته و يا معمولا" بر جسمي فشار مي آورند ( مانند نگه داشتن قطعه كار در يك حالت خاص و يا فشار دادنآن بر روي سنگ)در اينگونه كارها ، عضلات كمتر حركت مي كنند و از اين روتعريف فيزيكي كار بايد به وسيله يك تعريف فيزيولوژيكي جايگزين نمود بدين ترتيب كه :زمان × نيرو = كار استاتيكي در اين نوع كارها انرژي صرف انقباض عضلانيگرديده و خستگي موضعي به سرعت ايجاد مي گردد .بديهي است كه هر كار استاتيكيباعث كاهش توانايي عضلاني يا ايجاد خستگي نمي گردد . بلكه شدت يا سختي كار عاملتعيين كننده كاهش نيرو در كارهاي استاتيكي است يعني اگر انسان يك كار استاتيكي راانجام دهد كه مثلا" به نيروي كمي نياز داشته باشد نه تنها كاهش نيروي عضلاني برايشايجاد خواهد شد بلكه خستگي نيز به وجود نخواهد آمد .از نظر تئوري انسان ميتواند تا چند درصد از ماكزيمم نيروي خويش را بدون توليد خستگي براي مدت طولاني بهكار گيرد ، كه به نام حد توانايي دايمي ( ( PPL انسان براي انجام كار معروف است . يك دانشمند آلماني به نام رومرت معت وردن سیب‌زمینی سرخ‌شده را فراموش کنید...ادامه مطلب

ایجاد جو صمیمیت، همدلی، صداقت، همکاری و احترام متقابل در میان کارکنانسازمان.۲-پرهیز از اعمال روش های مبتنی بر زور و اجبار در محیط سازمان.۳-شناسایی استعدادهای بالقوه کارکنان تحت نظارت سازمان و فراهم ساختن رشد وشکوفایی این استعداد در حد توان و امکانات سازمان.۴-پرهیز از قضاوت های کورکورانه و مبتنی بر پیشداوری در مورد کار و رفتارکارکنان سازمان. استرس و نگرانی های افراد نسبت به کار ، خانواده و نگرانی هایمادران کارمند نسبت به وضع کودکان خود، وضع اقتصادی، انتظارات سازمان از کارمندان و… همگی سبب می شود که فرد از لحظه بیداری بامداد تا هنگام آرمیدن شامگاه هموارهدچار هیجان ها، تنش ها، نگرانیها و امیدهای گوناگونی باشد که گاه با ظرفیت بدنی،عصبی و روانی وی متناسب نیست و افراد و سازمان را دچار مشکل می کند.اگر سازمان بهسطح تولید مناسب برسد اما کارکنان سازمان افراد عصبی، افسرده، ناراحت و پرخاشگر درانتظار فرصتی تا پریشانیهای روانی خود را با کم کاری، ترور شخصیت یکدیگر، غیبت،شایعه پراکنی و ایجاد سوانح و حوادث و به شیوه ای مخرب نشان دهند در این صورت آیامی توان چنین جامعه ای را سالم یا موفق دانست؟ شکی نیست که پاسخ به این سؤال منفیاست بنابر این می توان گفت نقش و وظیفه دیگر هر مدیر لایق، دورنگر و کاردان، تأمینبهداشت روانی کارکنان سازمان است.بهداشت روانی به سه قسمت تعریف می شود :۱-نگرانی های مربوط به خود، ۲- نگرش های مربوط به دیگران، ۳- نگرشهای مربوط بهزندگی.نشانه هایی وجود دارد که ما را از دشواریهای روانی، به ویژه در خود فرو رفتن،پرخاشگری، خودمداری، بی اعتمادی شدید، احساس ناتوانی و وابستگی مطلع سازد. به علاوهبرای داشتن بهداشت روانی خوب شرایطی وجود دارد که عبارتند از : روبه رو شدن باواقعیت، کم توقع وردن سیب‌زمینی سرخ‌شده را فراموش کنید...ادامه مطلب

مادران و پدران عزيز آيا به همراه تامين کيف و کفش، کتاب و دفتر و قلم و ... آن هم از نوع بهترين براي رضايت و شادي فرزندانتان و هدايت آنها به سوي مدارس براي کسب علم و دانش و شکوفايي جامعه و کشورمان انديشه اي در رابطه با حفاظت و ايمني جان آنان در آغاز سال تحصيلي نموده ايد؟سازمان آتش نشاني و خدمات ايمني تبريز بر اساس رسالت خود نکاتي کوچک را بشرح زير جهت ايمني بيشتر اين عزيزان پيشنهاد مي کند:1- نسبت به وقت خواب کودکان خود دقت نمائيد و صبح نيز با آرامش کامل و بدون اضطراب و شتاب زدگي كودكان خود را آماده رفتن كنيد. عجله براي کودکان مخاطراتي را به باد مي آورد.2- گذاشتن يک يادداشت در جيب يا کيف کودکان با محتواي آدرس کامل و شماره تلفن منزل، محل کار والدين و يا خويشاندان نزديک و گروه خوني بسيار مهم است.3- در صورتي که کودک مسير مدرسه را پياده يا با وسيله نقليه عمومي طي مي کند حتماً والدين چند بار مسير فوق را با او همراهي نموده و بهترين و کم خطرترين محل را براي عبور او تعيين نموده و روش صحيح عبور از خيابان و خط کشي عابر پياده را به کودک آموزش دهند. ضمناَ به کودکان نحوه ي کمک گيري از پليس براي عبور ايمن از خيابان هاي پررفت و آمد را يادآوري نموده و هر چند وقت يک بار نيز به طور نامحسوس مسير حرکت آنها را کنترل کنيد.4- خطرات ناشي از بازيگوشي، پريدن از محل هاي مرتفع، بالا رفتن از درخت ها، تيرهاي برق و روي جداول خيابان و جوي هاي آب را به کودکان تذکر دهيد.5- آخريبن آدرس و شماره تلفن منزل، محل کار و يا خويشاوندان نزديک را براي مواقع ضروري در اختيار مسئولين مدرسه قرار دهيد. + نوشته شده در یکشنبه پنجم فروردین ۱۴۰۳ ساعت 9:39 توسط مهدی ملاکاظمی  |  ( وردن سیب‌زمینی سرخ‌شده را فراموش کنید...ادامه مطلب

با این وجود فلیپ 9 علت اصلی عدم گزارش­ دهی شبه حوادث توسط كاركنان را بصورت زیر بیان می­کند:1- ترس: نمی­دانم باور می­کنید یا نه ولی شاید بتوان گفت که ترس رایج ­ترین علت مشتركی است که باعث می­ شود كارکنان از گزارش دهی شبه حوادث اجتناب ورزند. در برخی از محیط­ های كاری این واقعیت وجود دارد كه كاركنان به خاطر آسیب دیدن تنبیه می­ شوند. بنابراین اگر كاركنان بیم از دست دادن شغل خویش را داشته باشند بعید است كه شبه حادثه‏ ها را گزارش كنند. اما معمولا این دلیل مشترکی برای مسامحه كاركنان در عدم گزارش ‏دهی شبه حوادث محسوب نمی­ شود.2- خجالت: زمانی فلیپ با یک مدیر ایمنی کار می کرد. مدیر ایمنی یکی از کارکنان را به دلیل سوابق حادثه ­ای که داشت به عنوان «حادثه پذیر» نامیده بود. اگر کارکنان به دلیل اشتباهاتی که مرتکب می­ شوند و یا حوادثی که برای آنها رخ می­ دهد توسط سرپرست و یا همکارانشان مورد شماتت و یا تحقیر قرار گیرند از ارائه تجربیات خود خجالت می­ کشند و از بروز آن امتناع می­ کنند. بنابراین لازم است که فرهنگی در محیط کار ایجاد شود و همه بپذیرند که هر کسی ممکن است اشتباه کند و انسان جائزالخطاست.3- دشواری: فلیپ اشاره می‏کند که اگر سازمان فرآیند پیچیده و كاغذ بازی گیج­ کننده و سختی را برای گزارش‏دهی شبه حوادث ایجاد کند، كارکنان گزارش شبه حوادث را گزارش نخواهند كرد.در عوض سرپرستان می­بایست اظهارات كارکنان را در مورد شبه حوادث گوش کرده و سپس در صورت لزوم فرم­ های لازم را از طرف ایشان تكمیل کنند.فلیپ ادامه داد که سخت بودن فرآیند ارائه گزارش باعث شده خود من هم گزارش شبه حوادث را ارائه نکنم. در پایان فلیپ نحوه ثبت گزارشات را از برخی حاضرین سوال کرد و جواب مناسب و شفافی دریافت نکرد.4- وردن سیب‌زمینی سرخ‌شده را فراموش کنید...ادامه مطلب

ا توجه به آمار ارسال شده از دانشگاهها و تعيين حجم مشكلات موجود ، اولويت اول در برنامه هاي كنترل عوامل فيزيكي محيط ، كنترل روشنايي نامناسب مي باشد به نحوي كه آمار نشان مي دهد 85/17 درصد كارگاههاي كشور داراي روشنايي نامناسب در محيط كار بوده كه جمعيت در معرض شرايط نامناسب مذكور 4/19 درصد شاغلين كشور را شامل مي گردد و از طرفي وجود 55 دستگاه لوكسمتر(سنجش روشنايي) در كل مراكز بهداشت شهرستان امكان سازماندهي فعاليتهاي بهداشت حرفه اي در زمينه شناسايي ، ‌اندازه گيري ، ارزشيابي و تأمين روشنايي مناسب در محيط كار را بر اساس مباني علمي فراهم مي آورد. تأثيرات نامطلوب ناشي از عدم تأمين روشنايي مناسب در محيط كار و تأثير شديد آن بر بازدهي و بهره وري نيروي انساني و بروز حوادث و بيماريهاي خاص آن مي طلبد كه در برنامه هاي دولت توجه خاص به آن مبذول گردد.در راستاي تأمين روشنايي مطلوب در محيط كار دو محور مد نظر قرار گرفته است، اول استاندارد سازي فرمهاي اندازه گيري و ارزيابي روشنايي از سطح ستاد تا سطح محيط،‌ چرا كه فرمهاي كنوني يا بسيار طولاني ، پيچيده بوده و يا اصلاً در برخي مراكز فرمي وجود ندارد و اصولاً فرم استانداردي در اين زمينه موجود نيست. حال حاضر با طراحي 10 فرم روشنايي شامل فرمهاي مربوط به روشنايي موضعي ، روشنايي عمومي و فرمهاي مربوط به درخشندگي اين گونه فرمها بصورت استاندارد شده طراحي و ارائه گرديده و به سراسر كشور ارسال و نقطه نظرات كارشناسان بهداشت حرفه اي از سراسر كشور اخذ و در فرمها لحاظ گرديده است.در مرحله بعد با استاندارد سازي يك روش مناسب جهت ارزيابي روشنايي در محيط كار بدون نيــــاز به وسيله سنجش گام مهمي برداشته شد و كارگاهي در اين زمينه از تاريخ 30/1/84 لغايت 31/1/84 در شهر قم برگز وردن سیب‌زمینی سرخ‌شده را فراموش کنید...ادامه مطلب

1- كار كردن به تنهايي به چه معناست؟ فردي كه به تنهايي در جايي مشغول به كار است بطوريكه كسي او را نمي بيند و يا صداي او را نمي شنوند و يا اينكه در طول زمان كاري كسي به او مراجعه نمي كند از موارد محيطهاي كار انفرادي محسوب مي شود. اين مسئله از اهميت خاصي برخوردار است و به همين منظور بايد تمامي موقعيتها بدقت مورد بررسي و توجه قرار گيرد. تنهايي كار كردن به موقعيتهاي ديگري نيز اطلاق مي گردد مثلاً ممكن است در طي مدت زماني خاص، كارگري در جايي مشغول به كار بوده و بصورت مستقيم با همكاران خود در تماس نباشد به طور مثال مسئول پذيرش و يا منشي دفتر يك ساختمان بزرگ و يا يك كارگر ساختماني كه در قسمت حمام يا ديگر قسمتها كه در ديد قرار ندارد مشغول بكار باشد، از موارد كار انفرادي محسوب مي گردد. ماداميكه موارد ايمني و حفاظتي براي كارگر رعايت شده باشد تنهايي كاركردن خطرناك نيست كه البته اين امر به ديگر شرائط موجود در محيط كار بستگي دارد نظير قرار گرفتن كارگر در محيط كم خطر يا پرخطر، نوع كار، حوادث و صدمات احتمالي، ارتباط كارگر با محيط بيرون از كار و... . شرايط فوق اهميت رعايت موارد ايمني و حفاظتي و ضرورت ارزيابي دقيق موقعيت و شرائط كار به تنهايي را نشان مي دهد.2- اين مقاله چه گروههايي را تحت پوشش قرار مي دهد؟ اين مقاله جزئيات اجرايي مورد نياز براي محيط هايي كه فرد به تنهايي در آن مشغول بكار است را مطرح مي نمايد (براي مثال روشهاي برقراري تماس و اطمينان از حضور سالم و ايمن كارگر در محل كار و همچنين بررسي و ارزيابي خطرات موجود در محيط كارگر).3- مثالهايي از فعاليتهاي پر خطر و كم خطردر اغلب موارد كارهايي را كه داراي ريسك خطر بالاتري هستند هرگز نبايستي بوسيله يك كارگر تنها انجام گيرد نمون وردن سیب‌زمینی سرخ‌شده را فراموش کنید...ادامه مطلب

كلاه ايمنيدر چه مواقعي بايد براي كاركنان كلاه ايمني تهيه نمود؟1) در مواقعي كه احتمال افتادن اشيا از بالا و برخورد آنها با سر وجود داشته باشد2) احتمال اين وجود داشته باشد كه سر با موانعي وجود داشته باشد.3) آنها در نزديك قسمت هاي برق دار كار كنند.چه نوع كلاه هاي ايمني وجود دارد؟به طور كلي كلاه هاي ايمني به سه دسته تقسيم مي شوند :دسته اول (Class A ) : اين كلاه ها براي مصارف عمومي استفاده مي شوند محافظت در برابر ضربه خوبي دارند ولي در برابر ولتاژ برق ولتاژ برق محافظت محدودي دارند . اين كلاه ها عمدتاً در معادن ، ساختمان سازي و... كارخانجات استفاده مي شوند.دسته دوم (Class B): اين كلاه ها براي كساني پيشنهاد مي شود كه در محيط هاي برقدار كار مي كنند . اين كلاه ها در برابر ضربات ناشي ناشي از سقوط اشيا ء ، شوك الكتريكي ولتاژ بالا و سوختگي مقاومند.دسته سوم ( ‍Class C): كلاه هاي اين دسته وزن سبكي دارند و براي محافظت هاي محدود پيشنهاد مي شوند آنها سر كاركنان را در برابر ضربات ناشي از برخورد با اشياء ثابت محافظت مي كنند .ولي در برابر سقوط اشياء و يا شوك الكتريكي مقاومتي ندارند.كلاه ايمني بايد داراي چه شرايطي باشد :در برابر برخورد با اشياء مقاوم باشدتوانايي جذب ضربات را داشته باشد و آنها را به سر فرد انتقال ندهد.ضد آب و كند سوز باشدداراي بند ها و تسمه هايي در داخل كلاه باشند كه فاصله اين بند ها از جدار داخلي كلاه از 1 تا 4/1 1 اينچ ( 18/3 تا 54/2 سانتي متر) باشد.همچنين كلاه ايمني بايد داراي كاتالوگي باشد كه در آن نام كارخانه سازنده و دسته اي (‍Class)كه كلاه در آن قرار مي گيرد و استاندارد تاييد كننده آن آمده باشد .در آمريكا سال 1994 به بعد تمام كلاه هاي ايمني بايد داراي استاندارد ANSI با وردن سیب‌زمینی سرخ‌شده را فراموش کنید...ادامه مطلب

بررسی ماسکهای محافظ تنفسیتقسيم بندی فيلترهای گردوغبارگير براساس استاندارد As 17161- گروه P1 : جهت به دام اندازی ذراتی که به هنگام پروسه های مکانيکی ايجادمی شوند استفاده می گردد مثل آزبستوز-سيليکاتها2- گروه P2 : کاربرد اين فيلترها در بدام اندازی ذرات حاصل از فرآيندهایمکانيکی و حرارتی ماننددمه های فلزی است.3- گروه P3 : اين فيلترها جهت بدام اندازی ذرات سمی خطرناک مثل بريليوم مورداستفاده قرار می گيرند. در فيلترهای معمولی گروه P3 فقط هنگاميکه بههمراه ماسکهای تنفسی تمام رخ و با اطمينان از عدم وجود نشتی آن باشد مورداستفاده قرار می گيرد.فيلترهای ذکر شده همراه با ماسکهای تمام رخ و نيم رخ بکار می روند. معمولاماسکهای گروه P1 و P2 به همراه ماسکهای نيم رخ بکار گرفته می شوند. فيلترهای گازی:هوای دارای گاز يا بخار آلاينده با عبور از روی مواد جاذب فيلتر کارتريج ياکانسيتر با آلاينده واکنش داده و تصفيه می شود بعضی از جاذبها نسبت به يکآلاينده، اختصاصی بوده و ممکن است در مقابل ساير آلايندهها حفاظتی را تاميننکنند بنابراين در انتخاب نوع مناسب فيلتر بايد دقت شود. همچنين موضوعی کهدارای اهميت بسزايی است عبور آلاينده بدون حذف از ميان ماده جاذب است که بهاين حالت Break through می گويند و حالتی است که ماده جاذب فيلتر، توانايیخود را از دست داده و در نتيجه آلاينده به درون سيستم تنفسی نفوذ می کند کهبا توجه به بوی ماده قابل شناسايی است. يکی از مهمترين مواد جاذب، کربن فعالمی باشد که با تغييرات ذيل جاذب مناسبی برای گازها و بخارات می باشد.1- با آغشته کردن کربن فعال با ٌيد می توان بخارات جيوه را جمع آوری کرد.2- با آغشته کردن کربن فعال با برخی از اکسيدهای فلزی می تواند جاذب گازهایاسيدی باشد.3- با آغشته کردن ک وردن سیب‌زمینی سرخ‌شده را فراموش کنید...ادامه مطلب

با این وجود فلیپ 9 علت اصلی عدم گزارش­ دهی شبه حوادث توسط كاركنان را بصورت زیر بیان می­کند:1- ترس: نمی­دانم باور می­کنید یا نه ولی شاید بتوان گفت که ترس رایج ­ترین علت مشتركی است که باعث می­ شود كارکنان از گزارش دهی شبه حوادث اجتناب ورزند. در برخی از محیط­ های كاری این واقعیت وجود دارد كه كاركنان به خاطر آسیب دیدن تنبیه می­ شوند. بنابراین اگر كاركنان بیم از دست دادن شغل خویش را داشته باشند بعید است كه شبه حادثه‏ ها را گزارش كنند. اما معمولا این دلیل مشترکی برای مسامحه كاركنان در عدم گزارش ‏دهی شبه حوادث محسوب نمی­ شود.2- خجالت: زمانی فلیپ با یک مدیر ایمنی کار می کرد. مدیر ایمنی یکی از کارکنان را به دلیل سوابق حادثه ­ای که داشت به عنوان «حادثه پذیر» نامیده بود. اگر کارکنان به دلیل اشتباهاتی که مرتکب می­ شوند و یا حوادثی که برای آنها رخ می­ دهد توسط سرپرست و یا همکارانشان مورد شماتت و یا تحقیر قرار گیرند از ارائه تجربیات خود خجالت می­ کشند و از بروز آن امتناع می­ کنند. بنابراین لازم است که فرهنگی در محیط کار ایجاد شود و همه بپذیرند که هر کسی ممکن است اشتباه کند و انسان جائزالخطاست.3- دشواری: فلیپ اشاره می‏کند که اگر سازمان فرآیند پیچیده و كاغذ بازی گیج­ کننده و سختی را برای گزارش‏دهی شبه حوادث ایجاد کند، كارکنان گزارش شبه حوادث را گزارش نخواهند كرد.در عوض سرپرستان می­بایست اظهارات كارکنان را در مورد شبه حوادث گوش کرده و سپس در صورت لزوم فرم­ های لازم را از طرف ایشان تكمیل کنند.فلیپ ادامه داد که سخت بودن فرآیند ارائه گزارش باعث شده خود من هم گزارش شبه حوادث را ارائه نکنم. در پایان فلیپ نحوه ثبت گزارشات را از برخی حاضرین سوال کرد و جواب مناسب و شفافی دریافت نکرد.4- وردن سیب‌زمینی سرخ‌شده را فراموش کنید...ادامه مطلب